Trường THPT Lý Tự Trọng: Đổi mới sinh hoạt chuyên môn với ứng dụng AI - Bước chuyển mình từ tư duy đến hành động

        Chiều ngày 22/10/2025, Trường THPT Lý Tự Trọng (Thạch Hà - Hà Tĩnh) tổ chức 11 tiết dạy thể nghiệm có ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học (Lesson Study). Hoạt động này là kết quả của quá trình tập huấn, chuyển giao kiến thức mà thầy Phan Quang Tấn - Hiệu trưởng nhà trường - trực tiếp hướng dẫn toàn thể giáo viên qua chuyên đề “Quy trình 5 bước sinh hoạt chuyên môn có ứng dụng AI”.Không chỉ là người định hướng, thầy Phan Quang Tấn còn là người truyền lửa đổi mới, giúp đội ngũ giáo viên nhận thức sâu sắc rằng AI không làm mất đi bản sắc người thầy, mà trái lại, trở thành người bạn đồng hành tin cậy - giúp thầy cô sáng tạo hơn, tiết kiệm thời gian hơn và giảng dạy hiệu quả hơn.         Từ nhận thức ấy, 11 giáo viên thuộc nhiều bộ môn khác nhau đã mạnh dạn triển khai các tiết dạy thể nghiệm thực tế - minh chứng sống động cho hiệu quả của quá trình tập huấn và tinh thần sẵn sàng đón nhận cái mới.Các tiết dạy ứng dụng AI mang lại nhiều thay đổi rõ nét:

- AI hỗ trợ giáo viên phân tích chuẩn đầu ra, xác định năng lực trọng tâm của học sinh.

- Gợi ý câu hỏi phân hóa, thiết kế phiếu học tập và sơ đồ tư duy phù hợp với từng đối tượng.

- Phân tích dữ liệu tương tác trong lớp học, giúp giáo viên rút kinh nghiệm nhanh và chính xác hơn.

        Đặc biệt, toàn bộ tiết dạy đều được ghi hình và phân tích bằng phần mềm tích hợp AI, cho phép nhận diện điểm mạnh, điểm hạn chế, tần suất tương tác của học sinh và hiệu quả điều hành của giáo viên. Trong các buổi sinh hoạt chuyên môn sau đó, AI tự động tổng hợp biên bản, tạo biểu đồ phản hồi, trích xuất khoảnh khắc tiêu biểu, giúp tổ chuyên môn đánh giá trên cơ sở dữ liệu cụ thể, khách quan. Nhờ vậy, các buổi thảo luận sau giờ dạy trở nên khoa học, sinh động và hiệu quả hơn bao giờ hết.     Phát biểu tại buổi sinh hoạt, thầy Hiệu trưởng Phan Quang Tấn nhấn mạnh: “Chuyển đổi số không chỉ là thay đổi công cụ, mà là thay đổi tư duy. Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học giúp giáo viên chúng ta tiếp cận gần hơn với xu thế giáo dục hiện đại - nơi dữ liệu, công nghệ và sáng tạo cùng hòa quyện để phục vụ người học.”

      Những chia sẻ của thầy không chỉ là lời động viên mà còn là tuyên ngôn đổi mới - khẳng định vai trò chủ động, sáng tạo của người thầy trong thời đại số.              Buổi sinh hoạt chuyên môn với 11 tiết dạy thể nghiệm không chỉ khép lại bằng những con số hay báo cáo kỹ thuật. Đó là một dấu son trong hành trình chuyển mình của nhà trường - minh chứng cho tinh thần “đổi mới để phát triển, kế thừa để tỏa sáng” của Trường THPT Lý Tự Trọng hôm nay.Trên hành trình 60 năm dựng xây và trưởng thành, từ “trường học giữa bom đạn” năm 1966 đến “trường học chuyển đổi số” năm 2025, ngọn lửa tri thức và khát vọng cống hiến vẫn cháy sáng trong tim mỗi người thầy, người trò - làm nên bản sắc riêng của ngôi trường mang tên người anh hùng trẻ tuổi Lý Tự Trọng.